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杂志ISSN号
培养学生自主学习能力的实践与思考——《恐龙》一课教学有感
作者单位:
江苏省常熟市福山中心小学
摘 要:
自主学习,是指教师以自主学习理论为依据,精心创设教学情境,启发引导,促进学生充分参与,主动探究知识的课堂学习模式。具有自主学习能力的学生,具有强烈的求知欲,能够合理安排自己的学习活动,善于运用科学的方法独立学
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