在网络教育游戏中激发学习动机策略的设计

网络教育游戏不同于单纯的网络游戏，它是将学习者所要学习的内容融入到网络游戏的形式中去，使学习者摆脱原有的枯燥乏味的学习方式，有效地将学生的“学”与“乐”结合起来，体现“寓教于乐”的教学理念。不可否认，基于网络教育游戏的学习是一种新的数字化学习方式，它不仅有利于培养学生的创新性思维，而且能充分将学生的主观能动性发挥出来。