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分类号
杂志ISSN号
从多角度来科学评价一堂体育课
作者姓名:
刘顺
作者单位:
江苏省姜堰市第二中学,225500
摘 要:
学校体育是以身体练习为主要手段,以提高学生的健康素养,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展的学校教育的重要内容之一. 学校体育的主阵地是课堂,体育课堂的教学质量直接影响到学生的发展.提高体育课教学质量的方法之一是通过评课来解决、改进课堂教学中出现的各种问题.
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