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农村中学生自主阅读能力培养的策略
引用本文:冯小玲.农村中学生自主阅读能力培养的策略[J].福建基础教育研究,2014(7):46-48.
作者姓名:冯小玲
作者单位:福建省建瓯市教师进修学校
摘    要:当前农村中学生自主阅读的现状主要是:阅读娱乐性、功利性过强,良好的阅读习惯没有养成,大多数学生的阅读无目标、无方法。语文教师可采取自我阅读鞭策、自我阅读定向、自我选择方法、自我阅读评价等策略,以激活学生自主阅读。

关 键 词:自主阅读  自我鞭策  自我评价
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