提升学生习作能力有效途径 |
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引用本文: | 陈焘.提升学生习作能力有效途径[J].福建基础教育研究,2014(6):72-73. |
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作者姓名: | 陈焘 |
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作者单位: | 福建省闽侯县上街沙堤小学 |
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基金项目: | 本文系福州市级课题《新课程小学生课外阅读指导策略的研究》(立项编号FZ2012036)研究成果. |
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摘 要: | 教师在教学中不仅要培养学生的观察注意能力,还应创造良好条件让学生去体验生活,扩大视野,激发写作灵感,让学生从写作的“无米之炊”的困境中走出来。
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关 键 词: | 体验生活 积累素材 激发兴趣 |
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