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略论“历史细节”在历史教学中的作用
引用本文:
林玉珠.略论“历史细节”在历史教学中的作用[J].福建基础教育研究,2014(7):111-112.
作者姓名:
林玉珠
作者单位:
福建省闽侯县第三中学
摘 要:
运用“历史细节”进行教学有助于激发学生联趣,增强学习主动性;有助于解决重难点问题,培养学生研究能力;更有助于提高学生人文素养,培养健全人格。
关 键 词:
历史细节
重难点
解决问题
提高素养
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