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| 活跃课堂气氛,提高初中数学教学实效 | |
| 作者姓名： | 吴翠婵 |
| 作者单位： | 山东省东营市河口区义和镇中心学校 |
| 摘 要： | 一、问题的提出在平时的教学中,我发现很多学生觉得数学课枯燥乏味。虽然他们既专心做练习,又认真回答教师提出的问题,但他们脸上鲜有喜悦的表情。就这样,数学课堂的气氛变得沉闷。针对这一问题,我对所教的学生进行了问卷调查。通过总结调查结果,我发现造成数学课堂沉闷的原因有五点。第一,初中生心智逐渐成熟,开始在乎别人的看法,有了较强的自尊心,因此害怕其他学生的嘲 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 课堂气氛 教学情境 问题具体化 就这样 问卷调查 合作探究 课堂导入 现实生活 课堂教学 |
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