论《小学语文教学法》课程中学生职业能力的培养 |
| |
引用本文: | 张鹏.论《小学语文教学法》课程中学生职业能力的培养[J].现代语文,2008(2):114-115. |
| |
作者姓名: | 张鹏 |
| |
作者单位: | 潘丽(江苏徐州师范大学文学院) |
| |
摘 要: | 一、前言
随着教育的发展和教育改革的不断深入,需要对师范类学生进行全面素质教育。培养适应现代基础教育需要、专业思想牢固、知识面广、职业技能强的复合型人才是高职院校师范专业的目标。目前,国家教育部对教师队伍建设高度重视和关心,对教师专业成长和职业能力提出了相应的要求。在高职院校师范专业中,利用《小学语文教学法》课程教学,对师范类学生进行职业能力培养,可提高学生的毕业实习质量及能力的可持续发展。
|
关 键 词: | 《小学语文教学法》 能力的培养 职业技能 课程教学 中学生 职业能力培养 师范类学生 全面素质教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|