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初中修辞教学方法浅谈
引用本文:
张利媛.初中修辞教学方法浅谈[J].学语文,2015(2):90-91.
作者姓名:
张利媛
作者单位:
安徽阜南县柳沟镇中心学校
摘 要:
修辞教学是中学语文基础知识教学四大分支之一,目的是培养学生运用语言的能力。对于语言学习者来说,规则少而概括强同时又能激发学习者创造性的修辞教学方法是最好的方法,比较法、情境法和表情朗读法即是其中的几种。
关 键 词:
修辞教学
初中生
比较法
情境法
朗读法
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