|
|||||
|
|
| 合理提高数学课堂学习效率 | |
| 引用本文： | 孟凡朋.合理提高数学课堂学习效率[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):43-43. |
| 作者姓名： | 孟凡朋 |
| 作者单位： | 河北省迁安市杨店子镇中,064402 |
| 摘 要： | 课堂教学是提高数学教学有效性的主阵地．激发学生的学习动机和培养学习兴趣，培养学生的自主探索和独立思考合作交流的能力，确立学生的主体地位，促进有效教学．让学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展．促进学生全面发展． |
| 关 键 词： | 数学课堂 学习效率 学生全面发展 思维能力 教学有效性 学习兴趣 学习动机 课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |