双师教学团队建设新探——基于“知识共享发酵模型”的视角 |
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作者姓名: | 钟在明 蒙维洋 |
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作者单位: | 嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314036 |
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基金项目: | 本文系浙江省教育厅2008年度科研计划项目“以岗位群为基础的高职‘双师’教学团队建设研究”(项目编号:Y200804879)的研究成果之一. |
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摘 要: | 双师教学团队建设过程就是知识共享发酵过程。文章从知识共享发酵角度探讨影响双师教学团队建设各因素的作用机制,剖析团队发酵过程的核心要素和"发酵"原理。最后分析发酵的三种类型及其主要特征,并提出建设思路。
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关 键 词: | 知识共享发酵 教学团队 机理探讨 |
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