高校多媒体教学存在的不足与改进的建议 |
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引用本文: | 陈广玲,刘跃华.高校多媒体教学存在的不足与改进的建议[J].当代教育论坛,2010(6):79-81. |
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作者姓名: | 陈广玲 刘跃华 |
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作者单位: | 湖南商学院,湖南长沙410205 |
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基金项目: | 湖南省教育科学十一五规划课题“现代教育技术与传统教学经验的有机结合在精品课程建设中的研究与实践”(课题编号:XJK08CXJ011)的阶段性成果, |
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摘 要: | 高校多媒体教学已被广泛应用于教学中,并取得了良好的效果,但也存在一些不尽人意的地方。进一步提高多媒体教学水平,应该加强教育理念的学习与研究,树立科学的多媒体教学观与质量观;精心制作课件,科学设计教学程序,优化组合教学方式,创设良好教学氛围;充分发挥教师主导作用和学生主体作用,激发学生求知欲,启迪学生创新思维,开发学生创新能力。
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关 键 词: | 多媒体教学 课件制作 程序设计 |
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