高职院校工学结合的途径与方法——订单培养与2＋1培养

高等职业院校工学结合问题为专家学者研究日久。但对其中的途径问题论及甚少。这里的所谓途径与近年来研究热烈的工学结合模式有一个概念上的分辨问题。笔者认为工学结合的途径即实现工学结合的渠道或者路径,也就是实现工学结合模式的方法。有了这个前提,我们不难得出工学结合的途径有顶岗实习、订单培养、学工交替、2＋1、双定生等。这些途径有它们各自的条件、内涵、优势和局限性。文章试就订单培养和2＋1培养的条件、实现方法和意义、弊端作一探讨,以求教于大方之家。