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“背景知识”悖论——从“pick up something”谈起
引用本文:郭尔平.“背景知识”悖论——从“pick up something”谈起[J].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),1997(3).
作者姓名:郭尔平
摘    要:《大学英语·精读》(李荫华,1991)第三册第四单元课文中的“pickupsomething”常常被错误地理解为“pickupsomethingtoeat”。产生这一错误的根源是读者的背景知识在阅读过程中产生了负效应。

关 键 词:阅读  背景知识  负效应
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