| 高校《计算机基础》课程分层教学的实施方案探讨 |
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| 引用本文： | 何显文.高校《计算机基础》课程分层教学的实施方案探讨[J].四川教育学院学报,2006,22(1):92-94. |
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| 作者姓名： | 何显文 |
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| 作者单位： | 赣南师范学院,数学与计算机系,江西,赣州,341000 |
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| 基金项目： | 江西省高校教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 进入大学的非计算机专业学生由于在计算机基础知识和操作技能存在极大差别，在计算机基础课程中实施分层教学，将有利于教师开展教学和学生对该课程的学习，获得更好的教学效果。分层教学与传统的课堂教学相比具有明显的优势，但实施过程中也有一定的困难，要科学地在计算机基础课程中采用分层教学，必须找到相应的实施方案。
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| 关 键 词： | 分层教学 依据 优势 实施方案 |
| 文章编号： | 1000-5757（2006）01-0092-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-13 |
| 修稿时间： | 2005-09-13 |
Research on classified teaching in college's course of computer basis |
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| HE Xian-wen.Research on classified teaching in college''''s course of computer basis[J].Journal of Sichuan College of Education,2006,22(1):92-94. |
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| Authors: | HE Xian-wen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | classified teaching reason advantage scheme for implementation |
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