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| 个性化阅读:充溢着生命激情的活动 | |
| 引用本文： | 郑明东.个性化阅读:充溢着生命激情的活动[J].华夏少年(简快作文 ),2008(5). |
| 作者姓名： | 郑明东 |
| 作者单位： | 上海市孙桥中学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践;应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获 |
| 关 键 词： | 超越文本 阅读感悟 生命激情 加深理解 引导学生 个性化阅读 思考 求同求异 语文课程标准 阅读过程 |
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