从《荷塘月色》的教学看审美意识的培养 |
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引用本文: | 杨华芬.从《荷塘月色》的教学看审美意识的培养[J].考试周刊,2009(21):22-23. |
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作者姓名: | 杨华芬 |
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作者单位: | 江油师范学校,四川,江油,621709 |
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摘 要: | 语文教学要注重对学生进行审美意识、审美感受、审美情趣的培养。以《荷塘月色》的教学为例,从这样几方面培养学生的审美感受:在朗读中感受《荷塘月色》的神韵美;在分析中探索《荷塘月色》的意境美;在理解中品味《荷塘月色》的语言美。
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关 键 词: | 审美感受 神韵美 意境美 语言美 |
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