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利用趣味教学提升初中思想品德教学品质
引用本文:谢升.利用趣味教学提升初中思想品德教学品质[J].中学教学参考,2011(9):22-22.
作者姓名:谢升
作者单位:广西贺州市八步区贺街镇龙扬中学,542801
摘    要:思想品德作为学校德育教育的主阵地,主要的目的是加强学生的思想教育,使得学生更好地形成良好的世界观、人生观、道德观。这就需要教师采取一些有效方法

关 键 词:思想品德  教学品质  趣味教学  初中  利用  德育教育  思想教育  主阵地
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