初中语文课改之我见 |
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作者姓名: | 石春业 |
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作者单位: | 甘肃民勤县收成中学,733300 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》明确指出:教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在多年的初中语文教学过程中,本人深有感触:只有处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,才是收到教与学良好效果的有效途径。同时,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,
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关 键 词: | 初中语文 语文课改 《基础教育课程改革纲要》 教学过程 培养能力 学生质疑 教师指导 师生交往 |
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