自主探究让化学课堂充满活力 |
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引用本文: | 张鹏云.自主探究让化学课堂充满活力[J].中学教学参考,2011(8):111-111. |
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作者姓名: | 张鹏云 |
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作者单位: | 甘肃会宁县枝阳中学,730700 |
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摘 要: | 化学是一门在实验和事实基础上发展起来的学科。化学新课程标准提出:在教学过程中,应让学生有更多的机会主动体验探究过程。化学教材中各式各样的实验很多,有以学生为主的活动探究,有以教师为主的演示探究,还有课后的家庭探究以及以拓展学生知识为目的的社会调查等。实践证明,
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关 键 词: | 化学课堂 自主探究 学生知识 新课程标准 教学过程 探究过程 化学教材 活动探究 |
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