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浅谈体育新课程有效教学策略
引用本文:
张树军.浅谈体育新课程有效教学策略[J].中学教学参考,2011(9):90-90.
作者姓名:
张树军
作者单位:
甘肃白银市平川区宝积中学,730913
摘 要:
所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。体育新课程教学有没
关 键 词:
有效教学策略
体育新课程
新课程教学
学生
教师
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