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物理教学过程中学生兴趣的激发和培养
引用本文:李忠义.物理教学过程中学生兴趣的激发和培养[J].中学教学参考,2011(8):45-45.
作者姓名:李忠义
作者单位:河北邢台县职教中心,054009
摘    要:现代教育心理学认为:兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。因此如何培养学生学习物理的兴趣,促使学生进行自主、探究、合作式的学习,成为物理教师工作的重点。通过对新教材的研究,

关 键 词:学生兴趣  教学过程  物理  培养  现代教育心理学  学习动机  激发  意向活动
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