首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

师爱有痕
作者单位:中国科学技术大学幼儿园
摘    要:我曾经看过这样一个真实的故事——一位教社会学的大学教授,曾叫学生去贫民窟,调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们的未来发展做出评估。这些大学生对每个男孩所做的结论都是"毫无出头的机会"。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号