关注学生自我监控能力的形成与发展 |
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作者姓名: | 何文 |
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作者单位: | 天津市南开中学 |
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摘 要: | 学生学习的自我监控能力,是指学生为了保证学习的高效与成功,在学习过程中将自身的学习活动作为意识对象,运用各种方法和策略对学习活动进行积极主动的计划、检查、调节和管理,以实现预期学习目标的能力。自我监控能力是学生学习、掌樨科学知识的基本能力之一,它与人们熟悉的记忆能力、综合运用知识能力、学习方法的归纳总结、学习策略的完善与提高一起,共同构成学生的学习能力。
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关 键 词: | 自我监控能力 学习方法 学习策略 中学生 教育心理学 |
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