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对提高职高生物教学有效性的几点探究
作者姓名:潘金凤
作者单位:江苏省射阳县职业教育中心校,江苏,射阳,224300
摘    要:一、密切师生关系,营造良好教学氛围职高学生的复杂性要超过普通高中的学生,在这一点上,教师在生物教学中要充分考虑到学生实际,与学生建立起良好的关系,为教学活动的深入开展奠定情感基础。

关 键 词:职高学生  生物教学  教学有效性  师生关系  教学氛围  普通高中  学生实际  情感基础
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