我国义务教育财政问题探析 |
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引用本文: | 谢秀英. 我国义务教育财政问题探析[J]. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版), 2003, 32(1): 101-107 |
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作者姓名: | 谢秀英 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062 |
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摘 要: | 从1985年《关于教育体制改革的决定》到20世纪90年代初,我国在基础教育方面基本上确立了地方负责、分级管理及多渠道筹措教育经费的财政体制。这种义务教育财政体制虽然有利于调动一切可资利用的教育资源,但同时也滋生了一些缺陷,如各级政府间的能力与责任不对等,中央政府的义务教育责任不明,地区间教育投入和教育发展严重不均衡,上级政府特别是中央政府的宏观调控不力,农民义务教育负担沉重等。所有这些,都在一定程度上影响到教育公平。
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关 键 词: | 义务教育 教育财政 投资结构 教育公平 |
文章编号: | 1000-5293(2003)01-0101-07 |
修稿时间: | 2002-05-10 |
An Exploratory Analysis of the Financial Issue of China''''s Compulsory Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | compulsory education educational finance structure of investment educational equity |
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