首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中化学教材的可读性及其利用
引用本文:
缪徐.初中化学教材的可读性及其利用[J].中学化学教学参考,1998(6).
作者姓名:
缪徐
作者单位:
江苏省如东县靖海中学
摘 要:
初中化学教材的可读性及其利用江苏省如东县靖海中学缪徐初中化学教材的可读性很重要。笔者仅就人教版初中化学教材(以下简称“新教材”)的可读性及其利用谈一些看法。一、新教材可读性的具体体现新教材的可读性主要体现在以下几个方面。1.文笔优美新教材语言清新活泼...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号