高中语文整本书阅读教学研究

当前,教育改革不断深入,高中语文教学的侧重点也有所改变,对于包括学生阅读能力、写作能力、语言组织能力、思维能力等在内的语文综合素养越来越多地进行了强调。在新课程改革理念下,要想实现学生综合素养的进一步培养,有很多的途径可以选择。文章要论述的则是高中语文整本书阅读教学模式,这对于学生的语文综合素养可谓是一剂良药。