他们是怎样搞教职工定编的?——落实中小学教职工岗位责任与报酬调查之二

随着教育改革形势的发展,一些地区的中小学在进行学校管理体制改革中,正积极试行建立教职工岗位责任制,并相应落实报酬。本刊1984年第11期刊登了《落实岗位责任与报酬,发挥教师积极性》后,许多学校的同志给本刊编辑部和北京市海淀区教育局来信,要求对有关问题连续报道。我们派记者进行了采访,从这一期起陆续发表。