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| 刍议英语听力教学中的策略指导 | |
| 引用本文： | 周銮姣.刍议英语听力教学中的策略指导[J].湖南科技学院学报,2006,27(4):265-266. |
| 作者姓名： | 周銮姣 |
| 作者单位： | 京华中学,湖南,永州,425000 |
| 摘 要： | 听力教学中教师的策略指导对提高学生的听力水平具有重大的意义。本文旨在探讨教师在预测、作笔记、听说读写结合三种策略方面如何给学生进行指导。 |
| 关 键 词： | 英语教学 听力教学 |
| 文章编号： | 1673-2219（2006）04-0265-02 |
| 收稿时间： | 2005-12-10 |
| 修稿时间： | 2005年12月10 |
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