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杂志ISSN号
英国:分流教育是数学焦虑之源
作者姓名:
刘慧玲
作者单位:
江苏省常州市勤业中学
摘 要:
近年来,英国学生在国际性学业测试中的数学表现一直都不温不火,在国内的GCSE考试中,也只有1/3公立综合学校的学生在数学学科上拿到A。相关调查还发现,大多数英国学生的"数学恐惧感"(mathematics phobia)极强。恐惧来自哪里?怎么消解?
关 键 词:
数学焦虑
分流教育
英国
数学学科
综合学校
恐惧感
国际性
学生
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