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生本为职校教师增添教育的智慧
作者姓名:
李灿佳
作者单位:
广东省广州市旅游商贸职业学校;
摘 要:
大多数中职学生,都曾是初中阶段"应试教育的不适应者"。他们的学习困难,很大程度上并不是因为能力低下,而是因为他们在师本的、应试的教育中丧失了学习的信心、学习的动机以及主动探索、反思的学习习惯,很多学生对学习
关 键 词:
学校
职校教师
教育智慧
老师
中职学生
主动探索
学习困难
生本教育
应试教育
学习设计
本文献已被
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