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| 论生命教育的场域——基于语文教学的视角 | |
| 引用本文： | 杨定胜,杨定云.论生命教育的场域——基于语文教学的视角[J].中学语文(读写新空间),2010(7):17-19. |
| 作者姓名： | 杨定胜 杨定云 |
| 摘 要： | 生命的产生、存在及其价值实现问题一直伴随在教育过程中．因为教育的目的直接指向人的发展。“生命是教育之本，是教育存在的根本性依据．离开了生命，再发达、再繁荣、再重要的教育，都因为失去了根本．而丧失教育的本真。” |
| 关 键 词： | 生命教育 语文教学 场域 人的发展 教育过程 教育之本 教育存在 根本性 |
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