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尊重·赞赏——新课程下师生关系中教师的教学行为
作者姓名:白玉梅
作者单位:大厂县第二回民中学 河北廊坊065300
摘    要:尊重和赞赏有利于创设民主、平等、和谐的师生关系。新型师生关系的建立既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是其内容和任务。

关 键 词:师生关系  尊重  赞赏
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