浅谈低年级数学课堂教学策略 |
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引用本文: | 昝绍伟.浅谈低年级数学课堂教学策略[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(1):57-58. |
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作者姓名: | 昝绍伟 |
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作者单位: | 师宗县雄壁镇中心学校 |
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摘 要: | 刚入学的小学一年级学生,天真浪漫,爱说好动,他们的约束力差,注意力容易分散,在上课时常常是玩一些与学习无关的东西,做一些与学习无关的事,在教学过程中.如果几分钟后还没有什么引起他们的注意,他们的思绪便转移了.所以,我们一年级的老师,要认真研究课堂教学策略,要努力让孩子们一上学就感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯.……
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