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| 培养初中学生数学应用意识的途径与方法 | |
| 引用本文： | 郑月奎.培养初中学生数学应用意识的途径与方法[J].华章,2010(6). |
| 作者姓名： | 郑月奎 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市草塔镇中,浙江,诸暨,311800 |
| 摘 要： | "数学源于生活,数学可创造生活".这就要求我们在平时的教学中,时刻注意为学生运用数学知识提供丰富的实际背景材料,尽可能将课本知识与现实生活进行联系,让学生们感觉到数学就在身边. |
| 关 键 词： | 初中学生 数学应用知识 |
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