首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

个性教学,构建五彩缤纷的体育课堂
作者姓名:刘静阳
作者单位:江苏省滨海县实验小学
摘    要:随着体育改革的不断深入,体育课堂的教学模式变革也在全面推进。小学体育新课标在课程理念中也提出,要关注个体差异与不同要求,确保每一个学生受益。体育原本就是一个来源于游戏并发展于游戏的学科,小学生正处于表现欲极为强烈,好玩天性极为明显的年龄阶段,倘若

关 键 词:个体差异  模式变革  启发作用  表现欲  课堂气氛  新型课堂  理论教学模式  人才竞争  活动空间  经济全球化
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号