四级社区教育网络构建的实践探索——成都市锦江区创建院落学习室的成功经验

院落（小区）作为社区形态的组成部分，是联系社区群体的重要途径。成都市锦江区社区教育中心创新社会管理、推进社区治理机制改革，充分利用院落（小区）特有的聚合性及可塑性，创建院落学习室，最大限度地满足了社区居民的学习需求，助推了社区教育的发展。