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小学生朗读训练的策略
引用本文:邹源杰.小学生朗读训练的策略[J].现代中小学教育,2012(12):31-32.
作者姓名:邹源杰
作者单位:山东省威海市高区东涝台小学,山东威海,264200
摘    要:小学生的朗读训练是语文教学的重要环节。教师应该运用各种方法,采用多种途径,提高学生的朗读能力。教师要指导小学生通过朗读课文,培养自己朗读的兴趣。学会朗读,理解课文内容,养成良好的朗读习惯;培养学生的思维能力,理清文章的层次,体会文章的主旨;锻炼小学生的语言能力,规范语言技巧。

关 键 词:小学生  朗读训练  阅读教学
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