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唤起“潜能生”的自信心
引用本文:沈思.唤起“潜能生”的自信心[J].小学教学参考,2005(5):26-26.
作者姓名:沈思
摘    要:教育心理学研究表明,小学阶段是学生发展的基础阶段,是激发学生学习兴趣、树立学生自信心、养成良好习惯、培养优秀品质的关键时期。十几年的教育实践,使我体会到,让学生树立自信,是推进素质教育的一个有力措施。

关 键 词:“潜能生”  自信心  小学  素质教育  教书育人  教师
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