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转变教师角色 培养学生自主学习能力
引用本文:成汹涌.转变教师角色 培养学生自主学习能力[J].河南教育,2006(10).
作者姓名:成汹涌
作者单位:信阳农业高等专科学校外语系 河南信阳464000
摘    要:2004年年初教育部公布的《大学英语课程教育要求》(试行)明确提出,“大学英语教学要培养学生的英语综合应用能力,同时增强其自主学习的能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”。这就要求教师转变角色,通过课堂活动和课外活动的记录等方式培养学生的自主学习能力。

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