转变教师角色 培养学生自主学习能力 |
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引用本文: | 成汹涌.转变教师角色 培养学生自主学习能力[J].河南教育,2006(10). |
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作者姓名: | 成汹涌 |
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作者单位: | 信阳农业高等专科学校外语系 河南信阳464000 |
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摘 要: | 2004年年初教育部公布的《大学英语课程教育要求》(试行)明确提出,“大学英语教学要培养学生的英语综合应用能力,同时增强其自主学习的能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”。这就要求教师转变角色,通过课堂活动和课外活动的记录等方式培养学生的自主学习能力。
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