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| 我们该如何评价一个教师 | |
| 作者姓名： | 韩国存 |
| 作者单位： | 江苏邳州市四户竹园小学 |
| 摘 要： | 众所周知,几乎所有的管理者都不喜欢发牢骚的下属,校长作为教育部门最基层的领导,同样不喜欢发牢骚的教师.只要一提起"牢骚者",绝大部分校长都会从心理上排斥,认为其心理消极,工作不认真,还会对其他教师施加一种不好的影响,对学校工作氛围起到很大的负面作用,甚至在部分校长眼里,发牢骚的教师就是"政治犯"……其实,校长只看到了"牢骚行为",没有或者很少有人去考虑"牢骚原因".所以笔者以为,校长要摒弃固有思维定势,不要一听到教师发牢骚就不问什么原因地给其"量刑",而要深究牢骚根源,慎重对待发牢骚的教师,有时甚至还要善待有些"牢骚者". |
| 关 键 词： | 牢骚 校长 教师 教育部门 负面作用 学校工作 管理者 政治犯 |
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