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| 在操作中发现 在探究中验证 | |
| 作者单位： | 江苏宜兴市第二实验小学 |
| 摘 要： | 有效的数学学习活动,不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。根据这一理念,笔者在"长方体和正方体的体积"一课的教学中,花了较长时间,放手让学生操作探究长方体体积的计算方法,经历知识发生、发展、 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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