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谈作文对学生观察、感受、思考能力的培养
引用本文:南领弟.谈作文对学生观察、感受、思考能力的培养[J].科技风,2008(13).
作者姓名:南领弟
作者单位:沧州献县西城乡中学
摘    要:大凡好文章好作品,皆来源于生活,在这里有必要对"生活"这一概念作一定的解释.笔者认为,"生活"表现在作文中,应该是具体的、实在的,一片树叶、一块石头、一首歌曲、一丝味道、一份触觉、一个人、一件小事或是一个场景等等,都是生活的一部分,因而这也就成了观察、感受、思考的具体对象.

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