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试论幼儿音乐课程目标的确定
引用本文:陈跃辉.试论幼儿音乐课程目标的确定[J].文教资料,2008(12):148-150.
作者姓名:陈跃辉
作者单位:长沙师范专科学校,教育系,湖南,长沙,410100
摘    要:幼儿音乐课程目标是课程内容选择与组织、课程实施以及课程评价的出发点与灵魂,幼儿音乐课程目标的确定是创新艺术教育的首要环节.明确了幼儿音乐课程目标就等于明确了幼儿音乐教育改革的方向,明晰了幼儿音乐课程内容选择与组织、实施与评价的观念,有助于减少音乐教育实施过程的盲目性,克服音乐教育的低效用现象.因此,幼儿园应了解幼儿音乐课程目标的层次、来源以及价值取向,以确定科学、合理、创新的幼儿音乐课程目标.

关 键 词:幼儿音乐  课程目标  价值取向
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