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本期导读
摘    要:学习内评价的含义及其基本特征 学习内评价要求评价不仅要关注学习结果,还要关注学习的过程;不仅要关注学生学习的水平,更要关注学生在学习涪动中所表现出来的情感。态度的变化,尤其是学生内部的变化。四川省成都市龙泉驿区进行的“导学讲评式教学”实验,就是这方面富有成效的教学改革实践之一。

关 键 词:学习结果  导读  教学改革  龙泉驿区  评价  学生  成都市  四川省
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