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| 在数学教学中培养学生的批判思维能力 | |
| 作者姓名： | 文先和 |
| 作者单位： | 桃源一中 |
| 摘 要： | 在数学教学中实施素质教育，人们特别重视学生解决问题能力的培养，而问题的解决离不开对思维过程的评价。因此，教师必须训练学生对权威、他人、自我的思维过程进行评价的方法，以促进批判思维能力的提高。那么，如何才能培养学生的批判思维能力 ? 一、点错反思法 从学生的解题错例中，挑选出一些例子，并直接指出解题过程中的错误，要求学生进行自我评价与互相评价，找出错误所在，并分析错误的原因，然后改正。 如：当 k为何值时，一元二次方程 k2x2＋2(k－1)x＋1=0有两个实数根 ?一些学生是这样解的：Δ =[2(k－1)]2－ 4k2=4… |
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