家校携手 共同开启心灵之窗 |
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引用本文: | 梁忠红.家校携手 共同开启心灵之窗[J].基础教育参考,2010(7):4-6. |
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作者姓名: | 梁忠红 |
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作者单位: | 北京第一实验小学 |
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摘 要: | 楠楠,一个性格内向的小姑娘。由于父母工作忙,无暇照顾她的生活和学习,再加上与母亲的沟通甚少.因此自外区转入我班后,短短不到三个月的时间变化极大,参与学习的主动性和积极性不高,人变得少言寡语,与同学的交流越来越少,有些自闭,与刚转来时判若两人。针对楠楠的变化,我及时与家长进行沟通,家校配合共同对其实施教育影响和帮助。经过近一年的努力和帮助,楠楠变了,性格开朗了,社会适应能力增强了,自信心又重回到了她的身上。在学校,楠楠的学习成绩一路飙升,与同学的交往更加密切,在同学中的威信也是越来越高:在家里,楠楠也发生了巨变,与母亲的沟通增多了,与妈妈的感情也更加深厚了。
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关 键 词: | 沟通 理解 帮助 |
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