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强化实验教学改革培养学生创新精神
作者姓名:冯素敏
作者单位:河北省迁安市第一中学
摘    要:在全面实施素质教育的今天,要求教育的方向必须由应试教育转向素质教育。这就要求教师把素质教育渗透到各科教学中,使学生在获取知识的同时学会学习、学会思维、学会探索、学会实践、学会创造,把被动的学转变为主动的学,把强迫性学转变为乐学、善学,就物理实验课的教学改革谈谈我的看法。

关 键 词:强化  物理实验课  教学改革  培养学生  善学  乐学  性学  强迫  转变  学会创造  实践  学会思维  学会学习  获取知识  各科教学  教育渗透  全面实施素质教育  教师  应试教育  方向
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