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杂志ISSN号
走出教育家成长的“初级阶段”
作者姓名:
初心
作者单位:
江苏新沂市教育局
摘 要:
教育大计,教师为本。目前我国教育面临的一个很大的问题是教育没有按照教育规律去运行,校园里缺少教育家和教育家精神。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出,“我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求”。
关 键 词:
教育家
成长
发展规划纲要
经济社会发展
教师为本
教育规律
教育改革
人民群众
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